La práctica
regular de fútbol en la adolescencia está relacionada con la condición
física aeróbica y la capacidad de mantener la atención de forma
sostenida, según un estudio de la Universidad Católica de Valencia y del
Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (Cimcyc) de
Granada.
En la investigación participaron 75 adolescentes de ambos géneros, la
mitad de ellos futbolistas del Levante UD y la otra mitad estudiantes
del Centro de Educación Infantil y Primaria “El Moli de Torrent”, de
Valencia, que no jugaban al fútbol.
A todos se les aplicó un test para determinar su condición física
aeróbica, así como diferentes cuestionarios, y les realizaron una tarea
atencional diseñada específicamente para evaluar la vigilancia o
atención sostenida.
Los resultados mostraron que los futbolistas presentaban una mejor
condición física aeróbica que los que no practicaban este deporte, así
como mejores tiempos de reacción en la tarea de vigilancia, “lo que
denota una mejor habilidad para mantener la atención focalizada”, según
Daniel Sanabria, investigador del Cimcyc y uno de los autores de este
trabajo.
Tampoco se observó una correlación significativa entre la forma
física cardiovascular y los tiempos de reacción en la tarea cognitiva,
lo que contradice la idea generalizada de que la práctica deportiva
incide en la atención a través de la mejora cardiovascular, según
Sanabria.
Los autores de este trabajo señalan otros factores que podrían
explicar las diferencias en cuanto al nivel de atención, como pueden ser
las mejores habilidades perceptivo-motoras de los futbolistas con
respecto a los escolares que no practicaban deporte.
Los autores advierten de que hay que seguir investigando para indagar
en la relación entre la práctica deportiva y la atención, así como
“establecer de forma más clara los factores más importantes implicados
en esta asociación”, afirma el investigador.
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